El Ministerio de Educación de Santa Fe formalizó la instrucción a todos los establecimientos educativos de la provincia sobre la regulación del uso de dispositivos móviles. La iniciativa, que ya fue comunicada a las instituciones, establece criterios diferenciados según el nivel educativo y promueve un "acuerdo comunitario" entre la escuela y las familias.

María Martín, secretaria de Educación de la provincia visitó LT10 y explicó que la normativa es precisa respecto a la edad de los estudiantes y el entorno escolar:

Nivel Inicial y Primario: Rige una prohibición total de uso. Los alumnos no podrán utilizar celulares ni en las horas de clase ni durante los recreos. "El uso recreativo o para otros fines está vedado. La responsabilidad de llevar el dispositivo o no recae en la familia, pero en la escuela no se usa", sentenció Martín.

Nivel Secundario: El uso está permitido únicamente con fines pedagógicos y bajo la supervisión docente. El celular debe ser una herramienta anclada a un plan de aprendizaje específico. Respecto a los recreos, el Ministerio recomienda desalentar su uso para fomentar la socialización, aunque deja margen para acuerdos institucionales propios de cada escuela.

María Martín subrayó que esta regulación es solo una parte de un Plan de Educación Digital más ambicioso, que cuenta con el asesoramiento de expertos como el psiquiatra Lucas Raspall y organizaciones como Grooming Argentina y Faro Digital.

"No se trata solo de prohibir, sino de proteger. Hoy los chicos habitan el mundo digital tanto como el físico y enfrentan peligros como el grooming, el bullying o el sexting. También detectamos con preocupación el fenómeno de las apuestas ilegales en los recreos, que generan deudas en billeteras virtuales de menores", advirtió la secretaria.

La funcionaria hizo hincapié en que el control de esta norma dependerá de los "acuerdos institucionales". Cada escuela definirá la logística (uso de casilleros, guardado en mochilas apagadas, etc.) a través de las Ruedas de Convivencia. En caso de incumplimiento, se prevén desde llamados de atención hasta citaciones a los padres.

"Como adultos, a veces perdemos herramientas. Esta bajada de línea del Estado sirve para poner un límite claro y enseñar a los chicos que existen canales institucionales. Si un alumno se siente mal, la escuela tiene vías para contactar a los padres, como se hizo siempre, sin necesidad de que el chico use su celular personal", explicó.

Educación vs. Distracción

Ante la preocupación por la pérdida de atención y el impacto en la lectoescritura, Martín destacó que el libro físico sigue siendo "irremplazable" en los planes de alfabetización provinciales. Sin embargo, no descartó el potencial de la tecnología: "El desafío es ver qué oportunidad nos da la Inteligencia Artificial para la planificación docente, pero siempre guiada. Queremos que los chicos aprendan a usar la tecnología de forma crítica y creativa, no que sean esclavos de la adicción que generan las pantallas".

La medida ya se encuentra vigente en todo el territorio provincial y será acompañada por capacitaciones sincrónicas para docentes y charlas presenciales para estudiantes y familias.

Fuente: LT10.